万人弃考 殇在何处
近日,重庆市招办人士透露了一个消息,今年应届高中毕业生中,有上万名学生没有报名参加高考。与3年前的高中入学数量相比,高考报名人数比当初减少了上万人左右。临近高考,单重庆一个地区竟然就有上万名考生放弃了高考的权利,或选择外出打工,或选择在家务农,那么放眼四川,纵观全国,又会有多少类似的弃考考生?关于重庆生弃考的消息一经透露,就立刻被全国各大媒体争相转载报道,并引起了激烈的争辩。其中最引人关注的,是不少人将弃考之殇与读书无用论相提并论。■观点
读书,怎样才有用?
甲方:读书无用,不如打工
“如果考上大学没有个好工作,那么我想,对于家庭相对贫困的学子来说,认为‘读书无用’并不为过。”从事教育网站开发的马嗣宝表示,为何要放弃高考?最直接的原因,就在于严峻的大学生就业难问题和昂贵且日益上涨的教育成本 ,这对一部分家庭贫寒的农村考生来说,这些都无异于横亘在面前的一座大山。
“就不用说偏远山区,在我的老家潍坊安丘,一个大学生四年的花费,就相当于一个家庭四年多的纯收入,而且只能供一个孩子上学,如果放在更加贫困一些的家庭,支付这笔教育费用,无疑是给家庭雪上加霜。”马嗣宝认为,抛开高等教育的本质,有些农村贫困家庭让孩子上大学的目的,只是让孩子走出农村,走向大城市找份好工作过舒适的生活。
知识改变命运,让很多农村学子发奋图强,让身朝黄土背朝天的父母心甘情愿地砸锅卖铁托起希望。可是,当大学生毕业面对庞大就业压力,工资一降再降的情况下,无疑会打击他们对大学教育的信念。“我身边的同事,至今还有在还学校的贷款的,还不完拿不到学位证,他们贷款上学,就是因为看中了毕业后可以找个好工作,但如今找工作也成了难题。”马嗣宝说,所谓的“读大学提高素质”的论调,用在尚且满身贷款的毕业生身上,显得并不那么有说服力。
乙方:高考+再教育更合理
“从这个事件不难看出,相对于前些年每个高中生都要考大学,今年高中毕业生显然对高考的热情有所减弱,但把所有问题焦点归结在‘读书无用论’上,显然很片面。”青岛一所民办学校的马老师说,多数学生放弃高考,更多是无奈和心酸,而并非真的认为“读书无用”,大多数学生还是认为高中加大学的教育组合,才是人生最完美的选择。
“但必须认识到的是,高中并不单纯是大学的附庸,它的目的是为社会输送中等教育的人才,学生们有权选择参加高考或直接就业。”马老师说,前些年所有学生参加高考,与大学生大规模扩招有关系,而目前大学输出的人才远远大于社会需求。
回归理性,有些学生们根据自身情况,选择放弃高考转而踏上社会,摒弃除上大学别无他路的想法 ,应该是再正常不过的事情了。他们可以选择去学习其他技能,通
过很多方法充实自己,但都逃不开一点,要继续读书,书本上的知识也罢、社会这本大书也行,继续深造学习才是让自己更强大的办法。
由此看来,放弃高考并没有担心的必要,而且,相关部门还应该加以适当的引导,教育这些放弃高考的学生如何更好地融入社会这个大舞台中,这也是目前高中教育的真空地带。
■讨论
不容忽视的“万人”
应该说,重庆招办相关负责人说出的三点原因,与所谓的读书无用论并没有任何挂钩,但我们也应该意识到,他所提到的三点原因并非弃考之日才出现,而是长久以来一直存在。
高等教育回报率越来越小? “弃考现象”不会大范围出现
“现在孩子的读书开销很大,从孩子很小的时候,我们就专门给孩子准备了教育的专用存折,平时是绝不动用的。”聊起孩子的教育,朋友刘云还是很有感触,她认为,从孩子读小学起,教育专项资金就成了很多家庭的必存资金,这不仅仅是供孩子上学用,孩子其他方面的教育都需要钱。
网络上曾经做过一项调查,一个家庭培养一个大学生的教育年限为19年,从幼儿园到大学的教育花费为15万元,而一名学生在大学期间耗费的教育资金最高,平均需要6万元左右,倘若按照一个普通农村家庭年净收入1万元来算,基本连续6年一家的全部收入就要供学生上大学,而这仅仅是普通的农村家庭。
“家庭条件差的,一年收入也就几千元,无论如何是付不起大学费用了,要么就要贷款上学,这样就导致很多贷款读书的同学连续三四年内,都等于白打工。”刚刚大学毕业的任萌说,大学的投入与产出,越发的不是正比了。
就目前来看,大学生选择毕业即创业的也越来越多,而且支持大学生自主创业的政策也出台了不少。“自主创业又需要启动资金,更需要有一帮经验丰富的合作者,虽然我们有激情、敢闯敢拼,会义无反顾地向成功迈进,但与此同时,我们也要接受不少人会失败的现实,所以说成功让人渴望,反之失败带来的损失也是巨大的,对于经济脆弱的农村孩子来说更是如此。”大学生创业者陆静说,这也导致了一部分农村学生放弃上大学,毕竟农村学子最关心的,是如何最快地解决经济问题。
一位不愿意透露姓名的岛城老师告诉记者,在一些地方,为了追求一个看上去很高的升学率,劝一些升学无望的学生放弃高考的现象是存在的。“其实对这些孩子来说,也许去学习一门技能更适合他们。”这位老师说,在升学率的重压之下,老师做出这样的选择也实属无奈之举。
另外,不少高中校长也表示,青岛并未出现大量学子弃考的现象。“在重庆弃考的学子中,有相当一部分是农村学生,这也与地区的经济发展情况和人们的观念有关。”青岛教育局职业教育与成人教育处处长王铨说,相比来说,内地部分省市的农村经济并不是特别发达,高昂的大学收费,会更容易阻挡这些地区高中生的求学之路,南方人思路比较灵活,他们认为经商或许是比读书更快的一条出路,而北方人则认为升学深造才是正路。因此,弃考现象并不会在全国范围内出现。记者 贺鑫一
■事件探源
万人弃考三大原因
重庆市招办人士近日透露,今年重庆市应届高中毕业生,有上万名学生没有报名参加高考,占应参加高考人数的5%,且这些考生大多来自农村 。当地一位招生负责人表示,高三学生最后放弃高考的原因很复杂。第一,有些学生受家庭经济影响,无奈拿个高中毕业证外出打工。第二,严峻的就业形势,让许多学生看到这么一个现象:上完大学也找不到好工作,如果孩子成绩平平只能上专科,还不如早些出去打工挣钱,这也使读书无用论的思想重新蔓延。第三,一些学校迫于升学率的比拼压力,会召集部分升学无望的考生做思想工作,劝其放弃高考。 万人弃考:谁放弃了谁?
根据新华社的报道,重庆今年的高考报名当中,有上万名高中毕业生放弃了高考,其中有不少学生是来自于农村。高考即将来临之际,上万名孩子为什么会放弃高考?在万人弃考的背后,又有哪些问题值得思考?央视经济频道主持人王小丫与著名财经评论员霍德明和张鸿共同评论。
霍德明:就业难是万人弃考的真正原因 对于“万人弃考”这事曾有新闻评论说,弃考也未尝不是一个理性明智的选择。4月16号,重庆市政府开新闻发布会公布说:第一,就是所谓的人才的分流。第二,它觉得是高中阶段不是义务教育阶段,学生到18岁了有自由选择的权利。第三,重庆市政府觉得高考不是一个成才的独木桥。 2000年的大学毕业生106万人,之后01年,02年开始扩招,到2009年预计要毕业610万大学毕业生。从01年到现在10年的时间,大学毕业生人数增长了6倍,但是就业的位置肯定没有增长6倍,而又遇到今年跟去年年末全世界的经济萧条,大学生就业市场的不好,高中毕业生要考大学的时候,一看到今天的不景气,就紧张了,所以就业难是万人弃考的真正原因。 张鸿:弃考是农村学生被动的选择 其实不单纯是重庆,如果我们长期关注教育的话会发现,弃考这个事情,多年来一直存在,比如说今年湖北就有26000人弃考,06年报出的数据,重庆是 3000人,那现在达到1万人,所以说和宏观的经济形势就业难等等结合起来,大家就开始关注,事实上大家更关注的,是理性选择背后它是一个主动的理性,还是被动的理性。 比如说新华社的这个报道里就有一个弃考生,他是想上高职。但是上一年要交八千块钱,相当于他父母一年的收入,而且自己的弟弟可能也要上学,而用助学贷款,毕业了又还不起,所以干脆就弃考了。所以这个背后,可能有一些是我们看似正常,但其实是不正常的,我们看似理性,但同时也是被动的理性。 我记得今年初的时候,温总理曾经发表过一篇文章,他就提到,他上大学的时候,学生80%的来自农村。现在我看了一个最新的统计,是17.7%是农村的,82.3%是城里的。中国农业大学是培养农业人才的,它07年农村学生的比例是31.2%,它都是城里人为主,所以现在对农村学生集体的不公平已经显现出来。我们其实关注的是一个教育公平的问题。 放弃高考,读书无用论之争,业界再度升温。是挤上高考独木桥,还是提早就业,走向社会舞台,热门难题又该如何思量? 霍德明:教育投资门槛太高 其实农村的高中生很多就已经中途辍学了。因为他们知道,一个大学生,上完大学全部花的钱估计至少是5万块钱。现在一个大学生,高估一点的话,一个月的生活费是2000块钱,把吃喝这些东西用掉以后,存500块钱,一个月存500块钱,一年存6000,要存到5万块,可是要八年啊,如果说你收入更少的话,要存10年以上,这是很现实也很残酷的经济算数。当然,我也不赞成把教育纯粹当做一个投资来看,但它是非常现实的一个考虑,这就是门槛。很多学生认为如果收益,达不到投资的预期的话,可能就会减少投资。 张鸿:大学教育对低收入家庭来说是奢侈品 不仅是农村,城里的低收入家庭也面临这个问题,大学对他们来说是一个太高太高,遥不可及的。有一个统计说,10年来,我国大学的学费增长了20倍,94年到现在我们的个人人均收入增长了4倍,有人就以此来算说,培养一个大学生城镇居民需要8.6年才能挣回来。农村收入的家庭,得需要18年才能收回来。把门槛变得这么高的话,那对城里人来说,大学教育都是一个高消费的产品,那对农村来说,就是一个奢侈品,完全是一个奢侈品。 喻国明:要在制度上保障所有想上大学的人 (中国人民大学教授 舆论研究所所长,《今日观察》特约评论员) 现在中国需要的也并不一定全都是高层次的专业人才,有的时候也需要技术工人,也需要熟练工。所以我们并不一定说,一定要经过高等教育才算人才,各方面都可以成为人才。所以这本身也是社会发展到今天,一种多样化的价值取向,多样化的选择的社会反映。 反思的就是我们制度层面,比如说如果我们在奖学金制度方面,我们社会保障方面更加完整,我们就可以让那些所有想上大学的人,他的聪明才智他的能力能够上大学的,不要因为经济因素而失学。 顾明远:趋同化是高等教育的弊端 (中国教育学会会长,《今日观察》特约评论员) 教育方面有些制度有些滞后,高等教育现在有一种很大的问题就是趋同化,都想办成综合大学,清华、北大,和社会当地的社会生产、社会发展,结合得不紧密。高等职业教育方面,还是比较薄弱,这也造成了,现在有些企业,要想招合格的员工都招不到,所以我觉得这个问题,值得我们来思考,从我们教育制度改革上来思考。 霍德明:“降低学费、政策倾斜” (《今日观察》评论员) 要把五万块钱这样一个费用降下来的话,我觉得只有两种方式。 第一就是把整个学费降下来,这牵涉到中央大力加强对教育经费的补助。第二个,就是对在农村的这些可能上大学的学生,和参加高考的人,我们都要给他们做政策上的倾斜,运用社会的力量,或者通过政府的力量,向他们发放无息贷款,很低的贷款,就能够让他们受到教育的好处,而不需要担心到门槛问题,所以我想最近国家的政策,应该就是朝这个方向上倾斜了。 张鸿:应提供多种教育资源 (《今日观察》评论员) 过去,当所有的人都挤在大学门口,要考大学的时候,我们说,不要都挤在一个独木桥上,千军万马过独木桥,但是现在有人不愿意过这个独木桥了,我们又来感慨,为什么有这么多人不愿意去过独木桥? 其实现在这个弃考,它是正常的一个不正常。正常情况下,应该是不仅有独木桥,有高考的这一条路,还有很多船,还有其他的小桥,还有小道山路可以到对岸。 不过独木桥是主动的放弃,那如果说有一些是被动的放弃,这就是不正常的。比如说如果我们发现弃考的这里边的人,多数都是家庭收入低的,是农村家庭的孩子,那它一定是一个不正常的现象。就是教育出现了一个不公平,那我们的教育部门就要反思这个问题。 城里人得到了更多教育的机会,而农村人得到的太少。教育部门应该做什么?不是说让大家还去挤那个独木桥,而是应该提供多种选择。比如说真的有很多农村的孩子,需要去务工的话,那高中教育是不是有一些和务工有关的这样的教育?包括职业教育,包括我们的一些职业培训,尤其在现在刺激内需的阶段,是不是有更多的钱,来投入到农村基本的职业培训当中去。这样他们去打工,才有更多的技能。 重庆万名高考生弃考正常
重庆市政府新闻发言人表示这一现象说明了接受高等教育和成才途径已经多元化
前不久,有媒体报道称,今年重庆市应届高中毕业生中有上万名学生没有报名高考,一时间引发了众多网友讨论。重庆市政府新闻发言人文天平在近日召开的月度新闻发布会上称,直辖以来重庆普通高考报名人数每年都是呈增长态势,其中部分高中毕业生放弃高考是一种正常的现象。
重庆市招办人士此前透露,今年该市高考报名人数虽有增加,但相比同等人口的省市来说仍偏少。不容忽视的是,应届高中毕业生中,有上万名学生没有报名高考。一位不愿透露姓名的区县招生负责人称,高三学生最后放弃高考的原因很复杂,这些考生多是农村考生,有的迫于无奈拿个毕业证外出打工。此外,严峻的就业形势,上完大学找不到好工作,使读书“无用论”思想在农村蔓延,如果孩子成绩平平只能上专科,还不如早些出去打工挣钱。另一个因素也不容忽视,一位知情人士向记者透露,一些学校迫于升学率的比拼压力,会召集部分升学无望的考生做思想工作,劝其放弃高考。
在新闻发布会上,重庆市政府新闻发言人文天平表示,直辖以来重庆普通高考报名人数每年都是呈增长态势,其中部分高中毕业生放弃高考是一种正常的现象。高中阶段的教育不是义务教育,学生有自由选择的权利。高考并不是成才的独木桥,部分学生放弃高考说明了考生接受高等教育的途径、方式和成才的途径已经多元化。弃考或没有报名参加高考的现象自恢复高考以来,也是全国各省市都存在的现象。(据《重庆商报》)
■分析
五类学生放弃高考
一是因为家庭原因外出务工,二是因为今年考学无望,可能今年希望不大自动放弃准备复读的,三是外省籍的学生高中毕业后回原籍的,四是将应征入伍的学生,五是将出国留学的。
三个原因造成弃考
第一是各阶段教育的正常的分流,二是高中阶段的教育不是义务教育,学生有自由选择的权利,第三是目前成才的途径多元化,高考并不是成才的独木桥。
■相关新闻
今年湖北2.6万学生放弃高考
湖北省教育厅统计的一组数据显示,今年该省约有2.6万学生放弃高考。有关专家表示,弃考生比例占总数约5%,高中生流失率在正常范围内。
业内专家和普通高中有关负责人介绍,弃考学生中,多数在高三上学期前,即已自动离开学校,或打工,或参军,或从事其他技术学习,也有少数出国学习,但不能因有学生弃考而夸大“读书无用论”。
(据《武汉晨报》) 来个以小见大,以所见知所不见!故审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变.
这是一个高中女生在高考前的想法,一是她面对高考紧张不起来;二是她不明白好高校与普通高校的区别!
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